1º y 2º DE PRIMARIA

 ¡HOLA NIÑOS/AS! Para sobrellevar mejor este parón de curso inesperado. Os propongo unas actividades partiendo de este cuento:

Cuento del arcoiris

Érase una vez en lo alto de los cielos un lindo y poderoso sol que reinaba en los cielos cada día y conseguía calentar y encender la vida en la tierra. El poderoso sol, a menudo tenía que enfrentarse a las nubes de lluvia que amenazaban con cubrir el sol y acabar así con el calor y la luz de la tierra. A veces en ese enfrentamiento vencía el sol y las nubes se retiraban y otras veces vencían las nubes y al sol no le quedaba más remedio que retirarse. Sin embargo de este modo se podía mantener el equilibrio y los campos de la tierra eran regados con el agua de la lluvia y calentados con por el sol, la secuencia de sol y de lluvia daba lugar a la vida.
Ocurrió entonces que una pequeña nube intento enfrentarse al sol. El poderoso rey de los cielos, pensando en la osadía de la pequeña nube al pretender vencerle sola, sin la compañía de otras nubes, se acercó a advertirle y pedirle que por favor se retirase. Pero la nube le respondió con argumentos. De este modo ocurrió que ni llovía ni salía el sol, ya que ambos pasaban largas horas discutiendo y argumentado. Tanto tiempo pasaron juntos que el sol se enamoró de la pequeña nube y la pequeña nube se enamoró del sol. Y los cielos seguían sin lluvia y sin sol, tuvo que intervenir la luna y las demás nubes. “!Qué locura es está!” exclamaron alarmadas, “¿Cuándo se ha visto que el sol se enamore de una nube?”, y trataron de impedir el amor entre el sol y la nube.

Las demás nubes ocuparon el cielo y llenaron la tierra de lluvia, pero el sol se escondió. El sol estaba muy triste y no salía, y la pequeña nube también estaba triste. Y llovió mucho, sucedieron días de lluvia y noches de luna, pero el sol no quería aparecer.
Alarmadas por la situación la luna y las demás nubes se vieron obligadas a intervenir de nuevo. Decidieron dejar que el sol y la pequeña nube se vieran pero solo una vez al mes. Y ocurrió que de la unión de los dos contrarios nació la cosa más bella que ninguno de ellos, ni tampoco los seres que habitan la tierra habían visto antes, ocurrió que de esta unión nació el arco iris.

Comprensión lectora:

A través de la lectura del cuento, comprendemos que a veces en lugar de discutir y tratar de vencer a aquellos que son diferentes a nosotros, podemos unirnos a ellos y dejar que de esa unión salga algo mágico, si todos aportamos saldrá algo nuevo, como está ocurriendo en esta situación que estamos viviendo del coronavirus.

CONTESTA:

1. ¿Por qué el sol no podía coincidir con las nubes?
2. ¿Qué ocurrió cuando el sol y la pequeña nube se conocieron?
3. ¿Cómo reaccionaron las demás nubes y la luna?
4. ¿Qué les paso al sol y a la pequeña nube?
5. ¿Qué pasó cuando por fin pudieron reunirse?

Actividades:

Os acordáis de la historia de Noé y del arcoiris como símbolo de amistad y esperanza?

Nosotros vamos a ver en el arcoiris un signo de esperanza en esta lucha contra el coronavirus, de la misma manera que Noé lo vio al finalizar el Diluvio Universal cuando dejó de llover.

Vais a ilustrar con dibujos (utilizando las técnicas que queráis) cada uno “vuestro arcoiris de la ilusión” para simbolizar la lucha contra este virus que nos está afectando y mantener la esperanza de volver pronto a la normalidad . En él podéis escribir mensajes solidarios y de ánimo hacia las personas que estos días están trabajando sin descansar.

! Mucho ánimo y a la vuelta me los enseñáis!

• Podéis hacer juegos del blog en el apartado (Juegos bíblicos y juegos de Pascua).

Publicado por hermireli en ACTIVIDADES 1º Y 2º (COVID-19), Sen clasificar Etiquetas: ACTIVIDADES 1º Y 2º (COVID-19)